「みらい授業フォーラム」のめざす社会貢献とは
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生活
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2022年03月24日
SDGs
SDGs×道徳④
「学校全体(ホールスクール)で
『持続可能な社会の創り手』の育成を」
SDGs
道徳
2022年10月13日
SDGs
SDGs×道徳⑦ 動物園のゾウを通して自然愛護を考える
SDGs
小学校
道徳
2023年04月27日
学習指導・学級経営
考え、議論する道徳
「それが一番だと思う。だけど…」
中学校
学習指導
道徳
2023年04月06日
学習指導・学級経営
中学校道徳:生徒の課題意識を大切にした「考え、議論する道徳」
中学校
学級経営
学習指導
道徳
2021年10月21日
ICT教育
小学校算数:プログラミング教材
ICT教育
デジタル教材
学習指導
小学校
算数・数学
2021年11月18日
ICT教育
中学校書写:ICTを活用した授業のハイブリッド化
ICT教育
中学校
国語・書写
学習指導
2023年08月03日
学習指導・学級経営
中学校社会:教師に求められる「ファシリ力 (りょく)」を上げる
中学校
学習指導
社会
2022年10月06日
ICT教育
小学校英語:児童の興味を高め、「捉えさせる」ために
ICT教育
学習指導
小学校
英語
2021年12月23日
SDGs
SDGs×道徳③
「SDGs教育とカリキュラム・マネジメント」
SDGs
道徳
2023年09月14日
ICT教育
教師という仕事「なりたい職業トップ3」を目指そう!②
ICT教育
中学校
体育(保健)・保健体育
小学校
道徳
2023年10月19日
学習指導・学級経営
小学校道徳:子どもの体験に基づいた道徳授業
学級経営
学習指導
小学校
道徳
2023年03月23日
SDGs
SDGs×道徳 〈対談〉SDGs×多様性(中島潤・木村大輔) 前編
SDGs
中学校
小学校
道徳
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