ICT教育

GIGAスクール構想環境における体育・保健体育の授業 ②

『体育・保健体育ジャーナル15号 2022年1月発行』より
帝京大学教育学部教授 高田 彬成

1 タブレットの長所を生かし、短所を取り除く

前号では、GIGAスクール構想下での体育・保健体育の指導におけるICT機器の活用上の留意点等について整理した。
本号では、前号に示した留意点等を踏まえ、指導と評価の一体化の視点から、体育・保健体育の授業におけるICT機器の効果的な活用について再整理したい。
GIGAスクール構想により、児童生徒への1人1台端末(以下、「タブレット」と表記する)が配備され、各学校においては、さまざまな学習場面での利活用が模索されている。タブレットを単に「使えばよい」のではなく、「効果的に用いる(=活用する)」ことが重要・・・

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