〈教育情報誌 学びのチカラ e-na!! vol.3 2022年９月号より〉
神奈川県相模原市立小山小学校教諭 平城 慎也（ひらき しんや）
はじめに
１人１台のタブレットPC環境で、授業づくりの可能性も広がりました。今ある授業にタブレットPCが加わるのではなく、「鉛筆・消しゴム・ノート・タブレットPC」のように、教育の新たな前提条件となりました。今こそ、１人１台の環境下における授業づくりとは何か、学びとは何かを見つめ直すよい機会だと思います。
１人１台の環境を生かすためにはPC操作の慣れが不可欠で、・・・
