ICT教育

この困難の中でも、授業改善は進み、子どもたちが主体的に学ぶ姿も見えてきた 令和4年度全国学力・学習状況調査より

『教育ジャーナルVol.15 2022年11月発行』より
教育ジャーナリスト 渡辺 研

学校の当たり前――ICTの活用

授業で活用、家でも活用

先に学習者たちの意見を聞く。
「学習の中でPC・タブレットなどのICT機器を使うのは勉強の役に立つと思うか」と質問された小学生94%(66%)、中学生93%(57%)が「役に立つ」と答えている。今さらもう、授業はノートと鉛筆で、調べ物は図書室で……というわけにもいかない。ICTを拒む余地はなく、何はともあれ「どう使うか」を考えていかなければならない。実際、うまく使うほうが得策だ・・・

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